北京的冬天，天氣很冷，那天還剛剛下過(guò)雪，我倒了公車、地鐵城鐵去看Cilong。走的時(shí)候，他送我，當(dāng)我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我知道他哭了，就像小時(shí)候，那個(gè)可愛(ài)的小男孩因?yàn)樽闱騺G了而委屈地哭似的。Cilong比我小一點(diǎn)，卻從來(lái)沒(méi)有把我當(dāng)姐姐看。每當(dāng)他叫我姐姐時(shí)，我就知道他一定是有什么麻煩讓我?guī)退鉀Q。我們兩個(gè)人從小一起長(zhǎng)大，一起上幼兒園，一起上小學(xué)...

這個(gè)故事，有愛(ài)，復(fù)仇，宿命，以及一曲將絕望流入心底的旋律。三十年代的匈牙利，布達(dá)佩斯。二戰(zhàn)前，流光溢彩。餐館老板Laszlo和美麗的女助理Ilona相愛(ài)。餐館剛開(kāi)張，準(zhǔn)備請(qǐng)一位鋼琴師。Andras贏得此職位。Ilona生日那天，Andras將自己為Ilona譜寫(xiě)的一首動(dòng)人的樂(lè)曲作為生日禮物獻(xiàn)給了她。從此，三人之間的愛(ài)戀糾纏一生。兩個(gè)男...

無(wú)意間看到“逐夢(mèng)·遠(yuǎn)航”會(huì)計(jì)學(xué)院送畢業(yè)生晚會(huì)的海報(bào),不禁感慨：畢業(yè)了。“畢業(yè)了”。不知大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)出這句話時(shí)，會(huì)是怎樣的心情。告別一個(gè)業(yè)已熟悉的地方，迎接一個(gè)充滿未知的未來(lái)，積極也好，迷茫也罷，他們，畢業(yè)了。一下子從懵懂單純的大學(xué)生活中破繭成蝶，開(kāi)始去尋覓自己的花園。畢業(yè)了，在學(xué)校的路上，總能看到漫步校園的他們，或步伐輕快，談笑風(fēng)...

年輕的我們牽著青春的衣角，從從容容地奔走于校園間；驀然回首，原來(lái)不知不覺(jué)，已然過(guò)了兩年。長(zhǎng)廊·湖被我稱為長(zhǎng)廊的建筑其實(shí)并不長(zhǎng)，它只是一條特別的過(guò)道———有著羅馬風(fēng)格的白色柱子和弧形頂?shù)倪^(guò)道。稱其為過(guò)道，倒不如說(shuō)是個(gè)休憩的地方:它的兩側(cè)有涂了棕色漆的木質(zhì)條凳。到了萬(wàn)物生發(fā)的季節(jié)，紫藤沿著白色羅馬柱往上爬，一直爬到弧形頂上，用力地伸展開(kāi)自...

五月，夏天才剛剛到來(lái)，就已經(jīng)明顯嗅到炎夏的氣息。小記一行三人頂著炎炎烈日前往人民武裝學(xué)院，了解福建師范大學(xué)第五批赴菲漢語(yǔ)教學(xué)支援者的集訓(xùn)情況。初到人民武裝學(xué)院操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)到志愿者集訓(xùn)的“架勢(shì)”，我們頓時(shí)傻了眼———這哪里是在集訓(xùn)呀？分明是在游戲呀。教官侃集訓(xùn)回憶起大學(xué)新生軍訓(xùn)時(shí)教官的威嚴(yán)，小記踟躇了好一會(huì)兒，才走向集訓(xùn)期間短暫休息的教...

接到張磊的電話時(shí)，我正在為赴菲選拔最后一環(huán)節(jié)的考試做準(zhǔn)備。簡(jiǎn)陋的課桌上擱著《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《中華文化概論》、《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論》等專業(yè)復(fù)習(xí)資料。三年前，走進(jìn)長(zhǎng)安山，成為師大首屆對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的一員。我的輔導(dǎo)員是共和國(guó)首批國(guó)際漢語(yǔ)教師志愿者的隊(duì)長(zhǎng)。崇拜之余，我和他聊了很多，從他那里我知道了關(guān)于對(duì)外漢語(yǔ)教育的現(xiàn)狀和前景，也從他身上看到了作為一...

巖花瘦嘆斷北風(fēng)中秦腔逝后的殘樓深竹舊路泛盡淺黛的駁傷尤怨粉墻依舊香煙幕淡吟西廂簾影垂卷胡琴鄉(xiāng)流水漸涼楊柳封淚籬落私語(yǔ)催

化作蝴蝶飛舞，天空燦爛如夢(mèng)。向著絢麗的生命藍(lán)圖，迎著晨露———無(wú)拘無(wú)束。到自由的國(guó)度，哪怕只是一棵樹(shù)。作繭自縛害了多少無(wú)辜，連自己也久久地捆在牢籠。黑暗的世界，失去了風(fēng)帆；蹉跎的歲月，錯(cuò)過(guò)了驛站———縛中的蛹也在迷離中沉淪。飽受了苦難的折磨，還一直沉默如山。只因，生命的種子，悄悄地在心底發(fā)芽。愛(ài)的付出，超越了世俗的城灤。不屈的毅力，打...

不經(jīng)意間再次相逢在黃昏才知道多少個(gè)日出日落疾步匆匆的我們都已改變了太多你是否依然記得一起看夕陽(yáng)的你和我在那雙似乎熟悉的眼睛里我讀懂了兩個(gè)字———冷漠原來(lái)我的路上你只是一位匆匆過(guò)客當(dāng)你再次背上行囊有輕風(fēng)拂過(guò)朋友，并非想留住你的腳步只是想再讓你陪我看一次夕陽(yáng)再次吟起那首久別的夕陽(yáng)不落

一個(gè)人心無(wú)旁騖地坐在窗前，拿起塵封已久的心靈之筆，體味清風(fēng)拂面的感覺(jué)，縱使窗外響起隆隆的機(jī)器聲，也不會(huì)阻斷我思緒的細(xì)流。選擇在這樣一種天氣、這樣的時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)作，是因?yàn)橐粓?chǎng)春雨，它洗卻了空氣中的灰塵，同時(shí)也除去了內(nèi)心的塵垢，心靈變得格外的空靈，整個(gè)人仿佛與大自然融為一體了。許久都沒(méi)有這樣的體驗(yàn)了。大自然的寧?kù)o與秀美是饋贈(zèng)人類的最好禮物。...

我懷念我的校園生活,那里有為我指點(diǎn)迷津的老師,有相親相愛(ài)的朋友,有哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、醉過(guò)的回憶……這一切構(gòu)成了我生命上進(jìn)的臺(tái)階。走向社會(huì)一年多，并沒(méi)有覺(jué)得走出多遠(yuǎn)，反而常常覺(jué)得離學(xué)校很近———講臺(tái)上激情的演講、3000米跑道上的奮力奪冠、學(xué)生會(huì)勤奮的工作、記者站積極的投稿、9927廣播站的值班負(fù)責(zé)……這是一直令我自豪、令我驕傲的顯赫。...

?一位朋友成為《讀者》雜志的簽約作家之后,好運(yùn)接二連三,先是被省作家協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員,然后從一名小出納,搖身一變,成了文學(xué)院的專職教授。28歲,已有60多萬(wàn)字見(jiàn)諸報(bào)刊。??很多學(xué)生對(duì)他所取得的成就欣賞不已。一些文學(xué)愛(ài)好者頻繁地向他求教：“老師,你的寫(xiě)作水平那么高,一定是有什么成功的秘訣吧?”作家坦言:“兩個(gè)字。熱愛(ài)！”“熱愛(ài)？！”學(xué)生不...

我是一滴水，云姑娘把我送給了小溪。小溪緩緩地流，我被撞擊在石頭上，粉碎然后又匯聚。小草把我分成兩半，我身心劇痛，但還是重新匯聚，我穿過(guò)草叢、穿過(guò)石縫。在懸崖邊我?jiàn)^力飛越，我不怕粉身碎骨，我不怕萬(wàn)骨俱裂；在空中，我暢游，我歡笑，摔入水潭中，擊起水花一朵朵。我是一只鷹，我渴望蒼茫的天空。媽媽把我扔下山崖，我?jiàn)^力揮動(dòng)翅膀，我不害怕，我能征服...

站在高高的山頂上，四周空曠曠的，很安靜。我不想被四周的寂靜包圍，于是我用最大的嗓門向著對(duì)面的那座高山喊道“啊———”，接著一個(gè)同樣的聲音回應(yīng)了我。是回聲，是的，是回聲。我聽(tīng)到了自己的回聲，仿佛聽(tīng)到了自己的心跳，那大山仿佛是一個(gè)人，回應(yīng)著我。我粗暴，他也粗暴。我懊惱，他也懊惱……一剎那，我明白了很多。人世間不就有“回聲”的效應(yīng)嗎？你憤怒...

每天我都會(huì)做夢(mèng)，在夢(mèng)中，不同的場(chǎng)景，不同的劇情，不停地更換著，我?？吹讲煌哪樋祝J(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，早晨醒來(lái)睜開(kāi)眼，努力回想夢(mèng)中的場(chǎng)景。思想穿過(guò)時(shí)空，飛翔在一片寧?kù)o的山谷之上，這片山谷是我所熟悉的，它與我邂逅過(guò)多少次我已記不清楚，但清楚記得是山谷中雨后清新的空氣，樹(shù)葉上的水珠，各種鳥(niǎo)的鳴叫，汩汩的流水聲，飄渺而真切！我飛過(guò)每一棵小樹(shù)，...

2007年勞動(dòng)節(jié)，我得到一本余秋雨先生的《千年一嘆》。這是一本日記。寫(xiě)于1999年9月27日至2000年2月2日，記錄的是秋雨先生親身越野數(shù)萬(wàn)公里考察人類各大文明遺跡的經(jīng)歷。組織者是香港鳳凰衛(wèi)視，名曰“千禧之旅”。意在世紀(jì)交替之際進(jìn)行的一次特殊旅行。他們先后到達(dá)希臘、埃及、以色列、巴勒斯坦、約旦、伊拉克、伊朗、巴基斯坦、印度、尼泊爾等...

□郎憲斌美麗沐浴著柔和的光那樹(shù)那鳥(niǎo)引起人無(wú)限的遐想莊稼在生長(zhǎng)誘人的豐收帶給農(nóng)人歡暢心情美麗沉醉在迷人的夜晚風(fēng)颯颯雨瀝瀝歌手的吟唱把跳蕩的音符編織成密密的心網(wǎng)美就在你身上好的行動(dòng)美的想法在你言行舉止中無(wú)處不閃爍著光芒電子版責(zé)任編輯鄭雙亮

麓山之腳，湘江之濱，以山為筆，書(shū)寫(xiě)書(shū)院的傳奇；弄水作弦，吟唱學(xué)府的多情。佛祖開(kāi)壇講經(jīng)，一語(yǔ)千年。我不知我前世的宿命，今世的際遇，但我知我與這世上的千年學(xué)府———岳麓書(shū)院結(jié)下了不解之緣。第一次看到岳麓山是在一場(chǎng)雨后，雨后的岳麓山比以往更加蔥郁，山上的植物散發(fā)著幽香，彌漫了整個(gè)山體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了那怒放的杜鵑紅，如同燈籠一盞一盞地懸掛于山腰...

幸過(guò)名城壯登臨，綠揚(yáng)青草入望深。江上龍舟喧競(jìng)鼓，廟堂法曲聽(tīng)清音。舊礨尚余懷王恨，新詞難賦屈子心。靳鄭謠諑成滓氣，不掩蘭蕙播芳馨。葉漢聲(離退休處)